Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi tarafından, öğrencilerin üniversite hazırlıklarına destek olmak amacıyla 04 Ekim tarihinde, 11.sınıf öğrencileri ile yükseköğretim kurumları sınavı semineri gerçekleştirilmiştir. Seminerde üniversiteye giriş sistemi, üniversite sınavı soru sayıları, TYT-AYT baraj puanları, en çok tercih edilen bölümler ve başarı sıralamaları hakkında öğrencilere temel bilgiler verilmiş ve öğrencilerin bu konudaki soruları yanıtlanmıştır. Üniversite sınavına tekrar başvuran öğrenci sayısının fazlalığı üzerinden üniversite tercih sürecinin, kariyer planlamanın ve önümüzdeki iki yılı etkin değerlendirmenin önemine vurgu yapılmıştır.

Osmanlı Devletinin, 1.Dünya Savaşı’ndan sonra Mondros Ateşkes Antlaşması ile savaştan çekilmesiyle 13 Kasım 1918 tarihinde İstanbul, İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmiştir. Mustafa Kemal Paşa önderliğinde başlayan Kurtuluş Savaşı’nın ardından 24 Temmuz 1923 tarihinde imzalanan Lozan Barış Antlaşması’ndan sonra, İtilaf Devletleri 4 Ekim 1923 günü Dolmabahçe Sarayı önünde düzenlenen bir törenle Türk bayrağını selamlayarak İstanbul’u terk etmiştir. 6 Ekim 1923’te Türk ordusunun İstanbul’a girmesiyle şehrin işgali resmen sona ermiştir. FMV Ayazağa Işık Lisesindeki bayrak töreninde 11. Sınıf öğrencilerimizden Derya Nur TAŞKIRAN arkadaşları adına günün anlam ve önemini anlatan bir konuşma yapmıştır. Bu anlamlı gün vesilesiyle İstanbul’un kurtuluşu için mücadele eden Mustafa Kemal ATATÜRK ve tüm silah arkadaşlarını saygıyla anıyoruz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi öğretmen ve öğrencilerinden bir grup gönüllü, “Hayvanları Koruma Günü” kapsamında, 4 Ekim 2019 tarihinde, Çevre ve Sokak Hayvanları Derneğini ziyaret etti. Yaklaşık bir hafta boyunca çeşitli duyurularla çalışma amaçlarını okul toplumuyla paylaşan gönüllü öğrencilerimiz; bu geziyle farkındalık yaratarak köpek ve kedi maması, battaniye, gazete vb. ihtiyaç duyulan malzemeleri derneğe teslim ettiler. Gezide ayrıca, öğrencilerimizin dernek barınağındaki köpek ve kedilerle de vakit geçirmeleri sağlanarak hayvanların korunmasına dair bilincin artırılması, hayvan sahiplenmenin öneminin kavranması gibi konulara vurgu yapıldı. Çevre ve Sokak Hayvanları Derneğine yapılan geziye katılımları ve özverili çalışmalarından dolayı öğrencilerimize çok teşekkür ederiz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi 10.sınıf öğrencileri; 04.10.2019 tarihinde, edebiyat öğretmenleri eşliğinde,” Orhan Pamuk Masumiyet Müzesi” ve “Galata Mevlevihanesi”ni ziyaret etmişlerdir. Türk dili ve edebiyatı dersi kazanımları kapsamında planlanan gezide, öğrencilerimiz Türk edebiyatının güçlü kalemlerinden olan Orhan Pamuk’un, “Masumiyet Müzesi” adlı eserinden yola çıkarak oluşturduğu Masumiyet Müzesini ziyaret ederek bir kurgunun gerçeğe nasıl dönüştürüldüğüne şahit olmuşlardır. Ayrıca aynı gün bir diğer müze olan Galata Mevlevihanesini de gezerek Tasavvuf felsefesinin ve divan edebiyatının inceliklerini kavramışlardır. Öğrencilerin keyif aldıkları, hem öğretici hem de eğlenceli bir gezi olmuştur.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi Sosyal Dersler Bölümü tarafından felsefe ve tarih dersleri kapsamında düzenlenen Felsefe-Tarih Atölyesi etkinliklerinin ilki, 02 Ekim 2019 Çarşamba günü gerçekleştirilmiştir. İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. İlker AKTÜKÜN öğrencilerimizle bir araya gelerek “Antik Çağ’da Bilim ve Felsefe” konulu bir atölye çalışması yapmıştır. Çalışmanın bu ilk bölümünde; ilk insanlardan uygarlıklara geçişin nasıl olduğu, “Kurgusal Düşünce Oluşumu” denilen sürecin ne anlama geldiği örnekler üzerinden sorgulanmıştır. Çalışmanın ikinci bölümünde ise, Sümerlerden Antik Çağ’a kadar uzanan bilim-felsefe ilişkisi üzerinde durulacaktır. Öğrencilerimizin sorularıyla son bulan bu değerli çalışmanın ilk oturumu için, Dr. İlker AKTÜKÜN’e teşekkür ederiz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi tarafından başlatılan ve üç yıldır yürütülen  “Best Buddies Projesi”nin bu yılki ilk adımı 30 Eylül 2019 tarihinde atılmıştır. Uluslararası bir sosyal sorumluluk projesi olan “Best Buddies Projesi”ne gönül veren öğrencilerimiz ilk eğitimlerini alıp keyifli bir çalıştay gerçekleştirmişlerdir. Tüm kulüp öğrencilerinin katıldığı etkinlikte konuk olarak ağırlanan Program Yöneticisi Hasan Barış Uz, “Best Buddies Projesi”nin amaçlarından bahsetmiş; deneyim ve bilgilerini paylaşmıştır. Eşleşme törenini heyecanla bekleyen kulüp öğrencileri çeşitli eğitimlerden geçerek süreci olumlu bir şekilde değerlendireceklerdir. Sayın Hasan Barış Uz’a değerli paylaşımları için teşekkür ederiz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi tarafından düzenlenen  “Eğitimcilerin Eğitimi Seminerleri” kapsamında, Feyziye Mektepleri Vakfı CEO’su Sayın Koray TULGAR, “Mustafa Kemal'in Işığında Yöneticilik” başlıklı konuşmasıyla 25 Eylül 2019 Çarşamba günü, öğretmen ve yöneticilerimizle bir araya gelmiştir. Mustafa Kemal ATATÜRK’ün hayat hikâyesindeki iz bırakan detaylarla başlayan söyleşi, Gazi’nin büyük başarılarının ardındaki hazırlık, aksiyon ve takip sürecine dair çözümlemelerle devam etmiştir. Koray TULGAR, Mustafa Kemal ATATÜRK’ün başarılı yönetiminin, empati yeteneği ve kararlı kişiliğinden kaynaklandığını; yaşadığı tüm zorlu süreçlerde onun kendini motive etmekten asla vazgeçmediğini vurgulamıştır. Sayın Koray TULGAR konuşmasında ayrıca,  karar verme aşamasında gerçeklere ön yargısız bir bakışla yaklaşmak gerektiğini, hedeflerin gerçekleştirilmesinde toplumsal faydayı gözeterek bir vizyon belirlemenin ne kadar önemli olduğunu yine Mustafa Kemal’in yönetim anlayışından örneklerle açıklamıştır. Feyziye Mektepleri Vakfı CEO’su Sayın Koray TULGAR’a bu değerli söyleşi ve paylaşımları için teşekkür ederiz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi - Fen Lisesi Kütüphanesi, hem öğrencileri hem de öğretmenleri için yenilikçi, sürdürülebilir kütüphane ve bilgi hizmetlerini etkin kılarak okulumuzun eğitim öğretimindeki bilgisel odaklı atmosferi desteklemekte, aynı zamanda mükemmeliyetçi bir yaklaşımla okulumuzun pedagojik ekolojisinin bilgiye ve bilime yönelmesinde rol oynamaktadır. Bu bağlamda FMV Ayazağa Işık Lisesi - Fen Lisesi Kütüphanesi, 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı’nın akademik başlangıcında Hazırlık ve 9. Sınıf öğrencilerine yönelik kütüphane ve bilgi hizmetleri oryantasyonu gerçekleştirmiştir. Oryantasyon çalışmasıyla öğrencilerimize: Kütüphanemizden erişilebilecek bilgi kaynakları ile kütüphane kullanım kuralları hakkında genel bilgiler (sayılarla kütüphane, genel kullanım kuralları, ödünç hakları ve süreleri, açılış-kapanış saatleri vb.) sunulmuştur. Kütüphanedeki rafların yerleşimi, genel raf düzeni ve raftan kitap arama ve bulma yolları gösterilmiş ve kullanılan Dewey Onlu Sınıflama (DOS) Sistemi açıklanmıştır. Kütüphanemizin abonelik gerçekleştirdiği dergiler hakkında bilgi verilmiş, Süreli Yayınlar Bölümü’nün kullanımı anlatılmıştır. Kütüphanemizin web sayfasının etkin kullanımı için ipuçları verilmiştir. Kütüphanemizin dijital yüzü olan “Elektronik Kaynaklar” platformundaki Ebsco-Host Veritabanı, Encyclopedia Britannica Online, Tumble Books ve Turnitin gibi dijital bilgi kaynaklarıyla uygulama gerçekleştirilmiştir. Kütüphane otomasyonunun (YORDAMBT 11: Kütüphane Bilgi Belge Otomasyon Programı) kullanımı, kitap arama, yazar tarama, yeni yayınları inceleme, bibliyografik bilgi edinme yöntemi anlatılmıştır. Kütüphanemizin özellikle IBDP kapsamında akademik çalışmayı desteklemek ve bilimsel yazımı geliştirmek için APA 6 (American Psychological Association - Amerika Psikoloji Derneği) referans sistemini kullanmakta olduğu hakkında bilgilendirme yapılmıştır.